jueves, 10 de noviembre de 2016

Los Recursos Educativos Abiertos

En este blog explicaremos que son los Recursos Educativos Abiertos, los tipos que hay y explicaremos mediante un ejemplo la metodología que debe seguirse para hacer uso e implementación de los mismos de manera exitosa.

Los REA o recursos educativos abiertos son recursos abiertos a todo el público para usarse de manera libre y que están destinados a la enseñanza, el aprendizaje y la investigación. Es decir son materiales gratuitos para docentes o estudiantes y que pueden incluir: cursos, libros de texto, videos, tutoriales, software, exámenes.



¿QUÉ TIPOS DE RECURSOS EDUCATIVOS EXISTEN?

METODOLOGÍA DE USO E IMPLEMENTACIÓN DE LOS REA

Localización: 

Paso 1. Defina el tema en el que se va a localizar un recurso.
Paso 2. Seleccione el repositorio y/o buscador en donde usted cree que puede encontrar dicho recurso.

Planeación y proyección del uso de los REA:

Paso 3. Introduzca las palabras clave (además de la palabra asociada con el tema, incluya el nivel educativo, formato de preferencia, use también las palabras clave en inglés).
Paso 4. Revise y seleccione los recursos que encontró como resultado de su búsqueda.

Aplicación de los REA:

Paso 5. Si no encontró los recursos que buscaba, es necesario que redefina su búsqueda.
Paso 6. Descargue los recursos si es posible y clasifíquelos. ¿Cómo los puede clasificar? Con base en temáticas o en tipo de formato de presentación. Por ejemplo, si son: videos, audios, fotografías, láminas de Power Point, programas o software, etc.

Evaluación de los REA

Paso 7. Para los recursos no descargables elabore un reporte en un procesador de texto e incluya la dirección electrónica del recurso y apunte la dirección en internet URL para futuras visitas o posible descarga.
Paso 8. Incluya todas las direcciones localizadas en su espacio de sitios favoritos o bookmarks.

EJEMPLO:

Para la asignatura de TIC se elige el tema de la Hoja Electrónica de Cálculo, y se desea encontrar RAE como apoyo para que los alumnos aprendan a usar fórmulas y funciones básicas. Se puede hacer uso de un navegador de Internet. En este caso se eligió Google.

Las palabras clave que se eligieron para realizar la búsqueda fueron: hoja de cálculo, uso de fórmulas y funciones básicas, media superior, hoja de cálculo uso de fórmulas y funciones básicas media superior vídeo, tutorial, ejercicios.

Dentro de los recursos encontrados se encuentran los siguientes: 
Videos:
Una vez localizados y clasificados los recursos en línea, podemos realizar un reporte que contenga su contenido y la dirección electrónica, para decidir la forma en que éstos se utilizarán en la estrategia de aprendizaje, además de agregarlos a los sitios favoritos en el navegador de Internet.